ParlAMIramare 2025
CAUSA LE PREVISIONI METEO, L’EVENTO SI SVOLGERA’ il 9 MAGGIO con lo stesso programma. Evento all’aperto, per aggiornamenti andate su FB alla nostra pagina https://www.facebook.com/EUROPEDIRECTTrieste?locale=it_IT.
Leggi tuttoCAUSA LE PREVISIONI METEO, L’EVENTO SI SVOLGERA’ il 9 MAGGIO con lo stesso programma. Evento all’aperto, per aggiornamenti andate su FB alla nostra pagina https://www.facebook.com/EUROPEDIRECTTrieste?locale=it_IT.
Leggi tuttoLa competizione è aperta a tutti, con tre categorie pensate per ogni tipo di fotografo subacqueo: Reflex (o Mirrorless), Compatte
Leggi tuttoDiscoverEU è un’iniziativa del programma Erasmus+ che offre ai giovani diciottenni l’opportunità di scoprire l’Europa attraverso esperienze di apprendimento.
La prossima tornata di candidature avrà luogo dalle ore 12 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) del 2 aprile 2025 alle ore 12 (mezzogiorno, ora di Bruxelles) del 16 aprile 2025.
Un premio per tutti i giovani europei altamente motivati Hai un progetto che fa la differenza nella tua comunità? Il
Leggi tuttoLa Commissione ha proposto di avviare progressivamente le attività del nuovo sistema digitale europeo di frontiera, il sistema di ingressi/uscite (EES), concedendo
Leggi tuttoPresentazione della nuova Commissione 2024/29
Leggi tuttoIl 13 e 14 marzo 2025, un centinaio di giovani e 37 insegnanti si riuniranno a Bruxelles per l’edizione 2025 de “La vostra Europa, la vostra opinione!”, è possibile presentare la candidatura fino al 25 novembre 2024
Leggi tuttoScade il 31 ottobre 2024 la possibilità di registrarsi al progetto EPAS “Scuola ambasciatrice del Parlamento europeo” 2024-2025.
Leggi tuttoFesteggiamo anche nel 2024 la Giornata eurtopea delle Lingue !!!
Leggi tuttoAll’interno del supporto offerto dal FSUE il 27 agosto 2024 la Commissione europea ha proposto un sostegno finanziario di oltre 1 miliardo di € per aiutare l’Italia, la Slovenia, l’Austria, la Grecia e la Francia ad affrontare le conseguenze delle gravi inondazioni che hanno colpito questi paesi nel 2023.
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